一年级语文《小蝌蚪找妈妈》课文

小蝌蚪找妈妈

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:?鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里鲤鱼妈妈说:?你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!?

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:?妈妈,妈妈!?乌龟笑着说:?我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!?

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:?妈妈,妈妈!?青蛙妈妈低头一看,笑着说:?好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!?他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教学教案

活动目标:

1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。

2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。

3、感受动画的意境美。

活动重、难点:

用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解活动准备:故事录音带、课件、

活动过程:

一、猜谜语,引出课题。

?大大的脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游!?

提问:?小蝌蚪从没见过自己的.妈妈,你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗

提问:为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样?

幼儿讨论:并发表自己的观点,

二、播放故事录音,感知故事内容。

教师提问:

1、小蝌蚪找到自己的妈妈了吗?它的妈妈是谁?

2、小蝌蚪的妈妈长得是什么样的?

3、在找妈妈的过程中它们碰到了谁?互相说了什么?

4、它们把谁当成了妈妈?

三、整体欣赏故事情节。

四、分段欣赏故事内容。

1、小蝌蚪为什么去找妈妈?

2、看1,遇到鸭妈妈时,他们说了些什么?鸭妈妈说了些什么?用图表示。

3、看2、3、4,遇到鱼妈妈、螃蟹妈妈、乌龟妈妈时,他们说了些什么?小蝌蚪又说了些什么?

4、用连贯的语言说一说故事情节。

五、熟悉掌握故事

幼儿跟录音边看图边讲述故事《小蝌蚪找妈妈》。

六、活动延伸

欣赏小蝌蚪变成青蛙的课件。

1、小蝌蚪和青蛙妈妈长得像吗?她是长得怎么样的?蝌蚪是如何变成青蛙的?

2、再次完整看了解青蛙的生长过程。

3、教师小结:原来小蝌蚪过几天先会长出两条后腿来,接着又会长出两条前腿来,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成了青蛙。

1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

2、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”

3、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

4、小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

5、小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

6、不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

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    2025年12月10日
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  • 傲霜
    傲霜 2025年12月23日

    我是易麦号的签约作者“傲霜”!

  • 傲霜
    傲霜 2025年12月23日

    希望本篇文章《一年级语文《小蝌蚪找妈妈》课文》能对你有所帮助!

  • 傲霜
    傲霜 2025年12月23日

    本站[易麦号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 傲霜
    傲霜 2025年12月23日

    本文概览:小蝌蚪找妈妈 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼...

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