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网上有关“幼儿园中班的科学教案”话题很是火热，小编也是针对幼儿园中班的科学教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
培养爱的理念，铸造自信的人格，锻炼社交技能。以下是我为您整理的幼儿园中班的科学教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。
篇一：幼儿园中班的科学教案
活动目标
1、能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小固定在不同质地的直立的板上。
2、能分析比较使用不同材料进行固定的特点。
活动准备
1、-动植物.人物。
2、双面胶，磁性板。
活动过程
一、出示小及各种材料，引起幼儿动脑尝试的欲望。
1、教师：春天真美丽，这里有许多小朋友自己涂、剪的秋天的花和果树、人和动物的，
我们来把这些小放在板上，看画讲故事，好吗?
2、讨论：我们用什么办法让这些小固定在这几张直立的板上呢?
二、幼儿动脑，根据已有的经验想出几种方法进行尝试。
1、请幼儿将自己的想法表述给大家听。
(可以用糨糊贴，大头针钉。)
2、幼儿自选尝试用几种方法来固定，并注意画面的安排。
教师注意观察幼儿的尝试过程并与其适当交流。
(你用什么方法固定小的?)
3、幼儿在集体中表述自己尝试使用的方法，并讨论在什么板上用什么方法最好，哪些方法不能用。
4、幼儿再次尝试使用多种方法进行固定，并注意在不同质地的板上选用不同的较为合适的方法。
篇二：幼儿园中班的科学教案活动目标
1、了解动物出生的基本方式--胎生、卵生，有探索动物出生的兴趣。
2、能分辨常见动物的出生方式，会进行正确的分类。
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